#FormaciónAVAF
La experiencia de aprendizaje #DocufòrumAVAF, creado por la Agencia Valenciana Antifraude para el debate sobre la corrupción en las aulas de la Comunitat Valenciana es una de las actividades formativas más demandadas de la AVAF.
En el curso 2022-2023 la Facultad de Derecho de la Universitat de València ha incluido en el Proyecto de Innovación de Centro (PIC) la actividad Docufòrum Universitari de la AVAF.
El #DocufòrumAVAF es una actividad dirigida a fomentar la cultura social de ética cívica, integridad pública, prevención del fraude y rechazo a la corrupción entre los estudiantes de todas las titulaciones de la Universidad.
Esta semana el Servicio de Formación de la AVAF llevó a cabo tres #DocufòrumAVAF en el grado de Derecho y el doble Grado de Derecho y Ciencias Políticas de la Facultad de Derecho de la Universitat de València.
El martes 7 de febrero con 58 alumnos y alumnas de la asignatura de Derecho Penal I, con la colaboración de la profesora Cristina Guisasola Lerma. Y el miércoles 8 de febrero con el alumnado formado por 35 personas del segundo curso del doble Grado de Derecho y Ciencias Políticas, con la colaboración del profesorado: Mireia Molina Sánchez, profesora de Derecho Administrativo I, y Diego González Cadenas, profesor de Derecho Constitucional II. Anselm Bodoque Arribas, jefe del servicio de Formación de la AVAF, fue el responsable de dinamizar las sesiones con el alumnado.
Una vez visto el documental «Corrupción: Organismo nocivo», el alumnado realiza preguntas, que en este caso se centraron en el origen y causas de la corrupción, el impacto social y los costes colectivos que supone, la percepción de la corrupción en nuestra sociedad y en otros países de nuestro entorno.
Posteriormente, el representante de la AVAF debate con el alumnado las cuestiones planteadas en sus preguntas y otras referidas a la necesidad de mayor ética e integridad públicas, así como sobre las políticas de prevención y formación cívica o sobre las funciones de la Agencia Valenciana Antifraude y las políticas públicas de lucha contra la corrupción.
El alumnado insistió especialmente en las consecuencias y costes sociales de la corrupción, en la corrupción en las instituciones locales, en la inexistencia de una agencia estatal, y en las estrategias de lucha contra el fraude y la corrupción.
La actividad se ha organizado en colaboración con la Universidad de València, a la cual agradecemos su interés y voluntad de ayudar a crear una cultura de integridad pública y de rechazo al fraude y la corrupción.
Si eres docente universitario, de Secundaria o de Bachillerato y estás interesado en que la actividad formativa #DocufòrumAVAF “Corrupción: organismo nocivo” se realice en tu asignatura, no dudes a ponerte en contacto con el Servicio de Formación de la Agencia Valenciana Antifraude a través de formacion@antifraucv.es.
